<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Sat, 15 Oct 2011 17:54:00 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Алгоритм действий  профсоюзного комитета</title>
			<description>Алгоритм действий 

профсоюзного комитета

&amp;nbsp;при проведении &lt;a href=&quot;https://sovprofcom.ucoz.ru/3.doc&quot;&gt;аттестации педагогических работников&lt;/a&gt; &amp;nbsp;

государственных и муниципальных образовательных учреждений.</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/algoritm_dejstvij_profsojuznogo_komiteta/1-1-0-19</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/algoritm_dejstvij_profsojuznogo_komiteta/1-1-0-19</guid>
			<pubDate>Sat, 15 Oct 2011 17:54:00 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО  ПРОФСОЮЗНОЙ  ОРГАНИЗАЦИИ</title>
			<description>Методическое пособие для комитетов профсоюза,
первичных, районных (городских) организаций Профсоюза.&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/deloproizvodstvo_profsojuznoj_organizacii/1-1-0-18</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/deloproizvodstvo_profsojuznoj_organizacii/1-1-0-18</guid>
			<pubDate>Sat, 15 Oct 2011 17:49:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Методическое пособие  начинающему председателю первичной профсоюзной организации.</title>
			<description>&lt;a href=&quot;https://sovprofcom.ucoz.ru/1.doc&quot;&gt;Методическое
пособие

&amp;nbsp;

начинающему
председателю первичной профсоюзной организации.&lt;/a&gt;</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/metodicheskoe_posobie_nachinajushhemu_predsedatelju_pervichnoj_profsojuznoj_organizacii/1-1-0-17</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/metodicheskoe_posobie_nachinajushhemu_predsedatelju_pervichnoj_profsojuznoj_organizacii/1-1-0-17</guid>
			<pubDate>Sat, 15 Oct 2011 17:44:19 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Методический материал «Как быть уже сегодня там, где другие будут только завтра»</title>
			<description>Методический материал для проведения профсоюзного кружка &quot;«Как быть уже сегодня там, где другие будут только завтра» (Об улучшении пенсионного обеспечения членов профсоюза через Негосударственный Пенсионный фонд «Образование и наука»)&quot;</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/metodicheskij_material_kak_byt_uzhe_segodnja_tam_gde_drugie_budut_tolko_zavtra/1-1-0-16</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/metodicheskij_material_kak_byt_uzhe_segodnja_tam_gde_drugie_budut_tolko_zavtra/1-1-0-16</guid>
			<pubDate>Mon, 26 Sep 2011 10:27:27 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Из опыта работы</title>
			<description>&amp;nbsp;


Из опыта работы по составлению нормативных локальных документов.</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/iz_opyta_raboty/1-1-0-14</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/iz_opyta_raboty/1-1-0-14</guid>
			<pubDate>Tue, 06 Sep 2011 17:35:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>КАК РАССЧИТАТЬ  ФОНД ОПЛАТЫ ТРУДА УЧРЕЖДЕНИЯ.</title>
			<description>&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Тема:&lt;/strong&gt; Расчет
фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения.

Задача: 1.Разъяснить систему
подушевого финансирования общеобразовательных учреждений.

&amp;nbsp; 2.
Показать методы расчета фонда оплаты труда общеобразовательных учреждений, в
т.ч. малокомплектных.

&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 3. Дать
характеристику частей фонда оплаты труда и варианты распределения денег по
фондам. 

4. Показать процесс расчета
ученико-часа.&amp;nbsp; 

План.

1. &amp;nbsp; &amp;nbsp;
Вступление. Постановка проблемы. 

2. &amp;nbsp; &amp;nbsp;
Понятие подушевого норматива. Нормативные
документы. 

3. &amp;nbsp; &amp;nbsp;
Процесс вычисления ФОТ по нормативам. Алгоритм
расчета. 

4. &amp;nbsp; &amp;nbsp;
Алгоритм для малокомплектных школ. 

5. &amp;nbsp; &amp;nbsp;
Характеристика частей фонда оплаты труда.
Оптимальное сочетание. 

6. &amp;nbsp; &amp;nbsp;
Распределение денег. Возможность коррекции с
помощью коэффициентов приоритетности и видов неаудиторной занятости. 

7. &amp;nbsp; &amp;nbsp;
Расчет ученико-часа. 

8. &amp;nbsp; &amp;nbsp;
Использование экономии средств. 

9. &amp;nbsp; &amp;nbsp;
Примеры. 

&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sovprofcom.ucoz.ru/kak_rasschitat.doc&quot;&gt;Материал подготовлен 

главным специалистом
обкома профсоюза Тимофеевой А.М. &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/kak_rasschitat_fond_oplaty_truda_uchrezhdenija/1-1-0-13</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/kak_rasschitat_fond_oplaty_truda_uchrezhdenija/1-1-0-13</guid>
			<pubDate>Tue, 06 Sep 2011 17:25:50 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Роль локальных документов при решении в учреждении вопросов оплаты труда.</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;


&lt;strong&gt;Цель:&lt;/strong&gt; Повышение правовой грамотности членов профсоюза. Разъяснение роли
локальных документов в решении конфликтных ситуаций внутри учреждения.

&amp;nbsp;

&lt;strong&gt;Материалы&lt;/strong&gt;: 

-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
Трудовой
Кодекс РФ,

-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
Постановление Правительства Саратовской области N&amp;nbsp;254-П
от 16 июня 2008&amp;nbsp;г.,

-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
Постановление
Правительства Саратовской области № 548-П от 30 декабря 2008 года,

-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
Постановление
Правительства Саратовской области № 481-П от 15 декабря 2008 года,

-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
Положение
об оплате труда педагогических и других
работников, установлении надбавок и доплат МОУ «СОШ № 28 г. Балаково».

-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
Положение по установлению доплат педагогическим работникам МОУ СОШ №1 р.п. Мокроус
за неаудиторную занятость.

-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
Положение о
распределении стимулирующей части фонда оплаты труда МДОУ детский сад №5
«Сказка»

&amp;nbsp;

Содержание

1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Введение. 

2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Что такое локальный документ. 

3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Введение в действие локального документа.

4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Роль локального документа в управлении
учреждением.

5.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Сведения, которые должны содержаться в
локальных нормативных документах по оплате труда.

6.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Примеры и анализ.

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/rol_lokalnykh_dokumentov_pri_reshenii_v_uchrezhdenii_voprosov_oplaty_truda/1-1-0-12</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/rol_lokalnykh_dokumentov_pri_reshenii_v_uchrezhdenii_voprosov_oplaty_truda/1-1-0-12</guid>
			<pubDate>Tue, 06 Sep 2011 17:11:41 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Методический материал к профсоюзному уроку</title>
			<description>Материал к профсоюзному уроку, который
предлагается провести для учащихся старших классов по согласованию с
администрацией образовательных учреждений.&amp;nbsp;</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/metodicheskij_material_k_profsojuznomu_uroku/1-1-0-10</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/metodicheskij_material_k_profsojuznomu_uroku/1-1-0-10</guid>
			<pubDate>Tue, 16 Aug 2011 08:54:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>СОКРАЩЕНИЕ ЧИСЛЕННОСТИ ИЛИ ШТАТА РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ.  ЧТО ДЕЛАТЬ ПРОФКОМУ?</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;

Оптимизация сети
образовательных учреждений, которая проходит в последние годы в нашей области,
не обходится без реструктуризации или ликвидации учреждений образования. Эти
процессы, как правило, приводят к таким явлениям, как сокращение численности
или штата работников. 

Между профсоюзной
организацией и работодателем в большинстве образовательных учреждений нашей
области &amp;nbsp;налажено цивилизованное
взаимодействие в рамках системы социального партнерства. 

Сегодня запустить
механизм проведения сокращения численности или штата работников
образовательного учреждения невозможно без участия в этих процедурах
профсоюзной организации. 

Трудовым кодексом РФ
(ст.ст. 82, 373) предусмотрено, что увольнение работников, являющихся членами
профсоюза, по основаниям, предусмотренным пунктами 2, 3 и 5 части первой ст. 81
ТК РФ, производится с учетом мотивированного мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации. 

Данные методические
рекомендации разработаны для председателей профсоюзных организаций во избежание
на практике нарушений трудового законодательства при проведении сокращения
численности или штата работников.&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/sokrashhenie_chislennosti_ili_shtata_rabotnikov_obrazovatelnykh_uchrezhdenij_chto_delat_profkomu/1-1-0-9</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/sokrashhenie_chislennosti_ili_shtata_rabotnikov_obrazovatelnykh_uchrezhdenij_chto_delat_profkomu/1-1-0-9</guid>
			<pubDate>Fri, 26 Nov 2010 08:21:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА</title>
			<description>&lt;style&gt;
&lt;!--
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
 {mso-style-parent:&quot;&quot;;
 margin:0cm;
 margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:12.0pt;
 font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;}
@page Section1
 {size:612.0pt 792.0pt;
 margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm;
 mso-header-margin:36.0pt;
 mso-footer-margin:36.0pt;
 mso-paper-source:0;}
div.Section1
 {page:Section1;}
--&gt;
&lt;/style&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt;«На что обратить внимание при знакомстве с Правилами &amp;nbsp;внутреннего трудового распорядка»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt;(материал подготовлен
Гордеевой Т.А. – начальником правового отдела, главным правовым
инспектором&amp;nbsp; труда Саратовского обкома
Профсоюза работников народного образования и науки&amp;nbsp; РФ).&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/pravila_vnutrennego_trudovogo_rasporjadka/1-1-0-8</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://sovprofcom.ucoz.ru/publ/pravila_vnutrennego_trudovogo_rasporjadka/1-1-0-8</guid>
			<pubDate>Thu, 23 Sep 2010 18:27:45 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>